Turkije-Turks, Leer- en werkboek Deel IV
In dit vierde en laatste deel van de cursusserie komen diverse constructies die in de voorafgaande delen nog niet zijn behandeld aan bod. We kijken vooral naar constructies met leenwoorden. Het toepassen van de Turkse grammaticale regels is niet of niet goed toe te passen op leenwoorden. Er worden dan ook veel uitzonderingen behandeld.
Turkije-Turks, Leer- en werkboek Deel IV is nog niet verkrijgbaar en verschijnt op een later tijdstip.
Turks leren een uitdaging
De grammatica van het Turks is gestructureerd en kent weinig uitzonderingen, maar wijkt sterk af van de Nederlandse grammatica. Het Turks maakt gebruik van achtervoegsels die
ieder een eigen betekenis toevoegen aan het hoofdwoord waarachter het wordt geplaatst. Er kunnen meerdere achtervoegsels achter elkaar komen, daarom wordt het Turks
ook wel een 'plaktaal' genoemd. Het 'plakken' gebeurt volgens de regels van de klinkerharmonie, waarbij de klinkers in de achtervoegsels zich harmonisch aanpassen aan de laatste klinker van het woord.
Ook de woordvolgorde in een zin is anders. Een voorbeeld ter illustratie:
De zin 'Ik ben thuis' bestaat uit het onderwerp 'ik', de persoonsvorm 'ben' en de plaatsbepaling 'thuis'. In het Turks bestaat de zin uit slechts één woord: Evdeyim. Dit
is opgebouwd uit het zelfstandig naamwoord ev 'huis', dat gevolgd wordt door het achtervoegsel voor plaatsbepaling -de en de persoonsuitgang -yim.
Om de Turkse grammatica te leren is een goede uitleg en regelmatig oefenen belangrijk. Met onze methode helpen we de cursist de grammatica te doorgronden en de regels
op een juiste manier toe te passen. Wij nemen vragen en opmerkingen van onze cursisten serieus en passen daarom regelmatig de inhoud van ons materiaal aan.
Recente wijzigingen worden vermeld op de pagina van het betreffende deel.
Links
Cursusboeken
